PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS PANCASILA DAN AGAMA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH KEBANGSAAN : MENGATASI INTOLERANSI DAN RADIKALISME
Abstract
Pendidikan karakter merupakan solusi yang sangat penting untuk mengatasi berbagai masalah kebangsaan di Indonesia. Dengan membentuk individu yang memiliki nilai-nilai toleransi, integritas, dan kepedulian sosial, pendidikan karakter dapat membantu menciptakan masyarakat yang lebih harmonis, adil, dan berintegritas. Implementasi pendidikan karakter yang efektif memerlukan kolaborasi antara pemerintah, sekolah, keluarga, dan masyarakat. Melalui upaya bersama, kita dapat membangun fondasi yang kuat untuk masa depan bangsa yang lebih baik dan berkelanjutan. Dalam konteks kebangsaan, pendidikan karakter dapat memperkuat fondasi sosial dan politik, mengurangi konflik, dan membangun masa depan yang lebih baik. Esai ini akan membahas betapa pentingnya pendidikan karakter sebagai solusi untuk masalah kebangsaan di Indonesia.
References
Kurniawati, Ari. Pendidikan Karakter dengan Pendekatan Berbasis Agama dan Budaya Bangsa. Jurnal Ilmiah Pesantren, Volume 4, Nomor 2, Juli-Desember 2018, 515-525
Mulyana, D. (2008). Komunikasi efektif “Suatu pendekatan lintas budaya.” Remaja Rosdakarya.
Suryana, T. (2011). Konsep Dan Aktualisasi Kerukunan Antar Umat Beragama. Pendidikan Agama Islam -Ta’lim.
Schwartz, S. (2007). Dua Wajah Islam: Moderatisme Vs Fundamentalisme Dalam Wacana Globa. Jakarta: Belantika
Syahlan, Taslim. (2015). “Menangkal Gerakan Radikalisme Islam Melalui Sekolah.” Magistra: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman
Syarbini, Amirulloh. (2014) Model Pendidikan Karakter dalam Keluarga. Jakarta: PT Elex Media Komputindo
