PEMASARAN DIGITAL DAN PENGARUH KELOMPOK REFERENSI: KUNCI SUKSES DALAM REKRUTMEN MAHASISWA PERGURUAN TINGGI SWASTA
Abstract
Penelitian ini membahas tentang peran pemasaran digital dan kelompok referensi dalam memilih perguruan tinggi swasta. Dalam era digital saat ini, strategi pemasaran telah mengalami pergeseran yang signifikan, di mana pemasaran digital menjadi salah satu pendekatan utama yang diadopsi oleh berbagai organisasi, termasuk perguruan tinggi swasta. Perguruan tinggi swasta mulai memanfaatkan beragam platform digital, seperti website, media sosial, dan iklan online, untuk menyampaikan pesan secara lebih efektif dan menarik minat calon mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan purposive sampling, menganalisis data menggunakan SEM dan SMART PLS, dengan responden 121 mahasiswa STIE Cendekia Bojonegoro pada semester ganjil 2023/2024. Hasil penelitian menunjukkan digital marketing dan kelompok referensi berpengaruh signifikan terhadap keputusan memilih perguruan tinggi swasta, dengan digital marketing memberikan pengaruh yang lebih besar. Temuan ini menunjukkan pentingnya alokasi sumber daya pada digital marketing yang efektif serta melibatkan kelompok referensi dalam strategi pemasaran perguruan tinggi.
References
Chinasa, A. E. (2022). Digital Marketing Strategies and Marketing Performance of Private Secondary Schools in Port Harcourt, Nigeria. Asian Journal of Economics Business and Accounting, 241–253. https://doi.org/10.9734/ajeba/2022/v22i24954
Endarwati, E. T., Widyastuti, S. M., & Desfitrina, D. (2022). Penggunaan Media Sosial Sebagai Alternatif Strategi Pemasaran Para Pelaku Usaha Mikro Kecil Dan Menengah. Jurnal Ilmiah Manajemen Ekonomi & Akuntansi (Mea), 6(3), 2164–2171. https://doi.org/10.31955/mea.v6i3.2739
Ghozali, I., & Latan, H. (2014). Partial Least Squares Konsep, Metode dan Aplikasi Menggunakan Program WARPPLS 4.0.
Hair, J. J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2014). Multivariate Data Analysis (MVDA). In Pharmaceutical Quality by Design: A Practical Approach. Pearson Education Limited. https://doi.org/10.1002/9781118895238.ch8
Handayani, I., Haryanti, P., Septiana, A. T., Sulistyo, S. B., Etnanta, Y. C., & Setiyawan, A. (2022). Pelatihan Dalam Upaya Peningkatan Pengetahuan Dan Ketrampilan Digital Marketing Bagi Umkm Di Purbalingga. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(1), 152. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i1.6141
Ikatrinasari, Z. F., Tyas, S. K., Cahyana, B. J., & Purwanto, P. (2020). Development of Digital Marketing Strategy in the Education Industry. International Review of Management and Marketing, 10(4), 63–67. https://doi.org/10.32479/irmm.10023
Intan, T., & Revia, B. (2020). Preferensi Siswa Sma Surabaya Dalam Pencarian Informasi Studi Lanjut Perguruan Tinggi. Kinesik, 6(2), 223–236. https://doi.org/10.22487/ejk.v6i2.83
Luckyardi, S., Hurriyati, R., Widjajanta, B., Disman, D., Dirgantari, P. D., & Wibowo, B. D. S. (2022). Private Universities in Indonesia: Perspective on Students’ Satisfaction and Marketing Strategy in Post Pandemic Era. Journal of Eastern European and Central Asian Research (Jeecar), 9(5), 726–740. https://doi.org/10.15549/jeecar.v9i5.1053
Luo, B. (2021). How the Livestream Marketing Model Influence the Consumer Decision-Making Process Amid the COVID-19? BCP Business & Management, 14, 128–138. https://doi.org/10.54691/bcpbm.v14i.137
Makrydakis, N. (2021). Perceptions of Marketing &Amp; Digital Transformationin Greek Public Higher Education Organizations in the Context of Digital Darwinism. Journal of Management and Entrepreneurship Research, 2(1). https://doi.org/10.34001/jmer.2021.6.02.1-18
Nuraeni, Y. S., & Irawati, D. (2021). Pengaruh Online Customer Review, Kualitas Produk, Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Pada Marketplace Shopee (Studi Kasus Pada Mahasiswa Ubsi). Procuratio Jurnal Ilmiah Manajemen, 9(4), 439–450. https://doi.org/10.35145/procuratio.v9i4.1704
Rizal, M., & J, Y. (2019). Prilaku Generasi Milenial Dalam Memilih Warung Kopi (Studi Di Kota Langsa). Jurnal Manajemen Dan Keuangan, 8(3), 354–365. https://doi.org/10.33059/jmk.v8i3.2364
Rounsaville, C. (2013). Where Should I Study?: International Students’ Perceptions of Higher Education in the UK, Ireland, and the U.S. Compare a Journal of Comparative and International Education, 44(2), 301–302. https://doi.org/10.1080/03057925.2012.752622
Smith, K. T. (2012). Digital Marketing Strategies that Millennials Find Appealing, Motivating, or Just Annoying. SSRN Electronic Journal, OCTOBER 2011. https://doi.org/10.2139/ssrn.1692443
Sugiyono. (2017). Sugiyono, Metode Penelitian. Penelitian.
Williamson, B. (2020). Making Markets Through Digital Platforms: Pearson, Edu-Business, and the (E)valuation of Higher Education. Critical Studies in Education, 62(1), 50–66. https://doi.org/10.1080/17508487.2020.1737556
Yasmin, A., Tasneem, S., & Fatema, K. (2015). Effectiveness of Digital Marketing in the Challenging Age: An Empirical Study. The International Journal of Management Science and Business Administration, 1(5), 69–80. https://doi.org/10.18775/ijmsba.1849-5664-5419.2014.15.1006
